聖誕——六藝文言弟子祭孔聖文

值丁酉聖誕之際,六藝文言諸弟子謹以文祭至聖先師。

六藝文言105號學員“祭孔聖文”習作7

維年月日,洛陽後學張紅亮僅備薄儀,恭祭於大成至聖先師文宣王孔聖之靈,其辭曰:

大哉夫子,星漢同光。天縱之聖,承繼堯湯。文明以止,祖述憲章。周室疲弊,正道失亡。十五而學,性若蘭香。成德敦化,治學梓鄉。七十二賢,桃李芬芳。仁術一貫,忠恕德彰。刪詩定樂,雅頌成芳。木鐸天啟,世傳永昌。德牟天地,道福廣長。人倫之至,四維崇彰。興國有紀,三綱五常。二程朱子,并立周張。紹裘百代,禮樂同昌。哲人已遠,聖德永揚。尼山之燭,萬古流芳。泣之悠悠,浩氣回腸。焚香叩首,伏維尚饗。

六藝文言039號學員“祭孔聖文”習作7

維年月日,後學某某謹以玄酒果蔬恭敬於大成至聖先師之靈,

辭曰:

大哉夫子!經歷春秋,行己有方。十五志學,發奮圖強。三十而立,授徒在堂。四十不惑,異端不妨。有教無類,桃李門牆。弟子三千,四面八方。七十二賢,德才流光。周遊列國,飽經風霜。老而益堅,志意高揚。微言大義,亂臣恐惶。刪詩三百,無邪淳良。教民親愛,和氣致祥。教民禮樂,邦家綱常。垂範後世,萬古流芳。朝代更迭,士夫恒昌。惟今斷層,九流張狂。夷狄是侵,聖道是喪。悠悠百年,爰國爰殤。仁人志士,繼絕存亡。言傳身教,習誦琅琅。

復興文言,重回漢唐,謹遵聖訓,万年无疆。伏惟尚饗!

六藝文言038號學員“祭孔聖文”習作7

維年月日,歲在丁酉,後學大悟,僅以玄酒蔬果之奠,恭祭於大成至聖先師之靈,辭曰:

宇宙洪荒,闢地開天。三皇五帝,華夏之先。禹湯相替,文武道延。周道衰頹,列國相兼。禮崩樂壞,諸侯爭權。天降大任,斯人之肩。克己復禮,仁義興焉。爲政以德,千古不偏。舉直措枉,與能尚賢。困厄陳蔡,講誦歌絃。磨而不磷,其志彌堅。涅而不緇,其白不遷。來者可追,往者不諫。禮樂春秋,詩書乃傳。五十學易,三絕韋編。杏壇耕耘,弟子三千。七十二賢,孔學綿綿。鳶飛戾天,魚躍於淵。忽焉在後,瞻之在前。秦火焚書,厄運連連。魯壁存之,百代保全。墳典經書,文明之泉。心嚮往之,終日乾乾。文言不絕,當空嬋娟。後學不敏,奉以殘年。世代延綿,聖學不湮。嗚呼哀哉,伏惟尚饗。

六藝文言036號學員“祭孔聖文”習作7

維丁酉正月廿八日,某地後學某某,謹以玄酒蔬果恭之奠,恭祭於大成至聖先師文宣王靈前。其辭曰:

大哉夫子,德被四方。堯舜祖述,文武憲章。禮樂治世,詩書繼昌。周遊列國,弘道四方。杏壇設帳,垂訓立綱。有教無類,弟子賢良。顏曾思孟,一脈傳香。張周程朱,尊道正綱。濟濟多士,萬代欽仰。近世淩夷,劫噩堪傷。吾儕從學,誓恢教光。迎風瞻念,立志慨慷。倘得有成,敢告聖堂。伏維尚饗!

六藝文言035號學員“祭孔聖文”習作7

維丁酉某月某日,後學劉健謹以玄酒蔬果恭祭於大成至聖先師之靈,其辭曰:

大哉,夫子!萬古長夜,冥冥茫茫。天生夫子,其道大昌。刪定詩書,文脈乃長。韋編三絕,精義弘揚。周遊列國,以說政綱。杏壇立教,培育賢良。四維八德,三綱五常。因材施教,桃李芬芳。忠恕修己,儒士興庠。近世環宇, 道德凋喪。索其源流,孝道不張。弘道萬難,眾心哀傷。克己復禮,任重道滄。堅韌有恆,佑我以彰。倘得有成,敢不告堂。敬獻薄儀,伏惟尚饗!

六藝文言030號學員“祭孔聖文”習作7

維丁酉正月廿八日,後學曹舒立謹以清酌庶饈之奠,謹致祭於大成至聖先師文宣王之靈,其辭曰:

大哉,夫子!萬古長夜,冥冥茫茫。天生仲尼,其道大光。四維八德,三綱五常。教化萬民,道德文章。儒士治國,盛世漢唐。仁被夷狄,鮮卑越裳。文武周孔,堯舜禹湯。中華道統,萬古流芳。教學為先,禮樂弘揚。代代相傳,文脈久長。茲有後學,竊登雅堂。按圖索驥,白駒食場。師道不傳,哲人其亡。齊心協力,李代桃僵。五嶽歸宗,四海同望。伏惟尚饗!

六藝文言028號學員“祭孔聖文”習作7

維丁酉月日,某某謹備玄酒庶饈祭於至聖先師之靈。其辭曰:

盤古開天,降此兆民;三皇五帝,乃聖乃神;迄至唐虞,治道篤醇;禹湯繼之,政教遵循。文武周孔,化及人倫。夫婦兄弟,父子君臣。天任仲尼,苦厄在陳。周旋列國,守道安貧。德化萬民,行義與仁;刪述六經,復其精純;萬世師表,誨教詢詢;千載素王;夭夭申申;亙古綿恒,日月星辰;及至近世,道德渾淪;棄禮廢樂,牝雞司晨;學士遭殃,聖教蒙塵;蕩蕩天道,浩浩孟津;復尊先師,車馬轔轔;人神以共,其命維新。

伏惟尚饗!

六藝文言027號學員“祭孔聖文”習作7

維丁酉年四月乙巳十五日丁酉,天臺山後學吳軍祥謹備玄酒庶饈祭於至聖先師之靈。其辭曰:

大哉孔子,百代素王,千古至聖,萬代師長。執中守道,化教四方,立乎人極,正乎天綱。悠悠華夏,五帝三皇,文明鼎盛,日月有光。迨至東周,列國爭強,禮崩樂壞,道隱德殤。天降夫子,木鐸大揚,崇仁尚義,培植賢良。儒門孔學,自此舒張,文行忠信,聖道洋洋。中庸之道,賴此以昌,大人之學,庠序以匡。修齊治平,洪洪皇皇。學而時習,祖述憲章。時過境遷,天道無常,夷人東來,聖教蒙霜。斯文掃地,士夫遭殃,毀祖焚典,魔鬼癲狂。大本既失,正道淪亡。幸我同胞,夷夏有防,志士輩出,陟彼高崗。天下興亡,匹夫敢當。辦塾興教,重建道場。偕我弟子,氣宇軒昂。文武周孔,堯舜禹湯。興滅繼絕,華夏兒郎。

伏維尚饗!

六藝文言026號學員“祭孔聖文”習作7

兩千年前,世界東方。諸子百家,人文泱泱,齊魯巍巍,夫子遑遑。少而好學,長而溫良。三千弟子,儒風四揚。七十二賢,入室登堂。退修詩書,述作文章。大哉夫子,繼統先王。開壇設教,塾學肇芳。四科六藝,三綱五常。孝悌忠信,彝倫有匡。禮義廉恥,聖道乃昌。不生仲尼,萬古夜長。輝齊日月,四海披光,夫子不再,我心如狂。痛哉惜哉,大國之殤。喉頭哽咽,蕩氣回腸。惟興塾教,繼絕存亡。繼往開來,儒學達昌。復我華夏,保我家邦。焚香再拜,伏惟尚饗。

六藝文言025號學員“祭孔聖文”習作7

歲次丁酉,時値孟春,門生卉茵謹備玄酒蔬果,致祭於夫子靈前:

浩瀚寰宇,赫赫大光。屢經磨難,九州炎黃。嗟乎夫子,啓道既荒。春秋作聖,弈弈揚揚。堯舜祖述,文武憲章。删述六經,大德是彰。復禮興樂,協和萬邦。杏壇立教,仁心扶匡。弦歌悠悠,鐘鼓喤喤。麒麟吐哺,鳳凰來翔,。木鐸聲聲,遠邇锵鏘入孝出悌,正人倫常。克己復禮,任重道長。文言復興,興宋回唐。仁人志士,籍此舟梁。涉江濟河,陟彼昆冈。小女不敏,志節慨慷。薪傳是命,繼絕存亡。籩豆敬陳,其味馨香。謹禱聖賢,伏惟尙饗!

六藝文言024號學員“祭孔聖文”習作7

泰山頽乎,哲人其萎。天人合一,孰可以移。志道据德,汲汲孜孜。幼而好禮,人常为師。體仁与义,涵泳自持。温良恭俭,念茲在茲。好學而已,岂是生知。授徒傳道,凯风彼吹。用舍行藏,動靜以時。乐天知命,聖人不居。道之不行,松柏含悲。天覆地載,日月無私。道在是矣,須臾不離。古今不隔,斯文何疑?兹逢巨祸,夏變為夷。怪力亂神,滿目瘡痍。欲為此振,舍我其誰!伏維尚饗!

六藝文言022號學員“祭孔聖文”習作7

維丁酉年正月壬寅二十三日丁丑,後學某某謹以玄酒蔬果恭祭於大成至聖先師文宣王靈前,辭曰:

春秋亂世,王道中衰。禮崩樂壞,滿目瘡痍。夫子睹此,思以匡之。倡行仁義,牢固其基。設教授徒,誕育蘭芝。學而不厭,君子九思。誨人不倦,念茲在茲。去魯周遊,天下驅馳。歸而著述,贊易刪詩。功齊日月,聖德鴻熙。近世困頓,哲人其萎。南山律律,眾志成城。躓踣起伏,寸心不移。伏維尚饗。

六藝文言021號學員“祭孔聖文”習作7

維丁酉年正月壬寅二十三日丁丑,某某謹以清酌庶饈之奠,敬祭於至聖先師文宣王,辭曰:大哉夫子,宏道九州。刪編詩書,源遠長流。克己復禮,內外兼修。以仁為本,上下索求。七二賢人,有勇有謀。曾子宗聖,孝經和柔。顏回陋巷,武城子遊。結纓季路,宰都伯牛。十哲配祀,青史長留。大哉聖學,日月同俟。經天緯地,澤被千秋。萬古流芳,洙泗悠悠。末學不才,亦知蜉蝣。從師習文,逆水行舟。文言復興,同上層樓。伏維尚饗。

六藝文言020號學員“祭孔聖文”習作7

維年月日,後學謝麗霞謹以玄酒蔬果之奠,恭祭於大成至聖先師之靈,其辭曰:

至聖先師,千秋尊崇。傳承周禮,力振道宗。周遊列國,嘗歷窮通。祖述堯舜,自始至終。鼎興文明,萬世功洪。杏壇設帳,六藝并隆。孜孜不倦,教孝誨忠。愛民親仁,恕道寬容。敦厚民風,熏染儒風。繼往開來,績偉功豐。經史並究,心命皆融。繼聖絕學,吾輩責崇。晚生愚鈍,幼未啟蒙。而今方學,愧憾在中。根基薄弱,倍事微功。發奮忘食,躬勤苦攻。期以累年,業必有充。吾儕勠力,弘道和衷。天下雍熙,世界大同。伏維尚饗!

六藝文言019號學員“祭孔聖文”習作7

維年月日,湖南後學某,謹以玄酒蔬果恭之奠,恭祭於大成至聖先師文宣王靈前。其辭曰:

大哉孔子,授命於天。尼山誕聖,至德無邊。十五志學,紹聖繼賢。好學勤問,悉心窮研。墳典貫通,六藝皆全。杏壇設帳,弟子三千。周遊列國,飽受沛顛。刪述六經,詩書乃傳。晚年訂易,三絕韋編。萬世師表,萬代敬虔。今我周邦,富強有年。我輩學人,有志爭先。仰之彌高,學志彌堅。忽焉在後,瞻之在前。倘復有成,乃告壤泉。伏惟尚饗!

六藝文言018號學員“祭孔聖文”習作7

維年月日,湖南後學李玲,謹以玄酒蔬果恭之奠,恭祭於大成至聖先師文宣王靈前。其辭曰:

威威華夏,屹立東方。天生夫子,吾族之祥。十五志學,而立名彰。著書立說,聖道遠揚。有教無類,化育萬芳。忠孝仁義,立身之綱。澤被後世,倫理有常。修身齊家,萬世景仰。今日國祚,禮崩樂喪。當興聖教,以振國光。小子不敏,立志慨慷。若有作為,再告聖堂。伏惟尚饗!

六藝文言016號學員“祭孔聖文”習作7

維 丁酉正月廿二日,後學杜暮德謹以清酌庶饈之奠,謹致祭於大成至聖先師文宣王之靈,其辭曰:

大哉,夫子!萬古長夜,冥冥茫茫。禮崩樂壞,幸出宣王。先師至聖,無私德光。志學之年,攻於文章。六藝有成,天下無當。杏壇設帳,撫育賢良。因材施教,桃李芬芳。編著詩書,匡正常綱。德昭後世,文教相長。斯人歸去,聖教未彰。茲有後學,難登雅堂。庠序之教,屢遭風霜。弘道多艱,言之哀傷。吾輩不才,有志弘揚。躬行聖道,四維乃張。禮儀大行,教化熙攘。心嚮往之,四海同望。伏惟尚饗!

六藝文言015號學員“祭孔聖文”習作7

維年月日,後學某某謹以玄酒蔬果之奠,恭祭於至聖先師之靈。其辭曰:

大哉孔子!春秋淆亂,列侯分疆。禮崩樂壞,倫常乖張。尼山誕聖,恭儉明庒。奄貫博洽,篤學精強。祖述虞唐,憲章聖王。克己復禮,文教明昌。削詩述古,斯文不喪。杏壇春暉,桃李流芳。有教無類,薪火傳長。泱泱華夏,幸此有光。悠悠千載,百代滄桑。西風勁吹,中華道喪。五四文運,不肖崇洋。更兼文革,肆虐荒唐。趨利乏誠,空有熙攘。禮樂凋零,兆民惶惶。子孫不肖,木鐸何傷。惟吾後學,心系聖堂。不肖狂狷,高山止仰。辦塾興教,繼絕救亡。大同是期,伏惟尚飨!

六藝文言014號學員“祭孔聖文”習作7

維年月日,歲在丁酉,後學胡麗謹備玄酒蔬果,謹致祭於大成至聖先師孔聖靈前,其辭曰:

大哉,夫子!泰山岩岩,東海泱泱。天生仲尼,萬古榮光。年少立志,志道崇綱。勤學好禮,恭儉溫良。不恥下問,白叟兒郎。下帷講誦,桃李吐芳。周遊列國,顛沛悽惶。聖君難覓,悲道淪喪。五十學易,費盡思量。韋編三絕,物我兩忘。序書刪詩,樹立綱常。禮義廉恥,四維彌彰。孝悌忠信,仁者爲王。教民親愛,惟德馨香。有教無類,垂訓立章。二千餘載,澤惠無疆。兹有後生,矢志繼亡。任重道遠,義有擔當。慎終追遠,君子自強。克己復禮,道弘義彰。禱祝聖賢,佑護邦昌。雍熙和洽,太平寧康。禎祥有至,必告聖堂。伏惟尙饗!

六藝文言013號學員“祭孔聖文”習作7

維年月日,渭南後學刘晓娟僅備玄酒果蔬,謹至祭於大成至聖先師之靈,其辭曰:

大哉,夫子!尼山靈光,汶水湯湯。聖人出世,化被萬邦。祖述堯舜,憲章聖王。編校詩書,春秋立綱。杏壇執鞭,禮樂同光。弟子三千,六藝并芳。七十二賢,恭儉溫良。泱泱華夏,仰此柱樑。千年儒道,屢見巨匠。東方精魄,四海名揚。五四以下,交毀以猖。文革劫厄,盡演荒唐。風俗墮壞,四維淪喪。趨利乏誠,人我相傷。求原索故,聖教不張。茲有後生,矢志繼亡。克己復禮,任重道長。天佑中華,和諧以強。力致大同,協和萬邦。惟聖之德,我輩共倡。伏惟尚饗!

六藝文言012號學員“祭孔聖文”習作7

維丁酉正月十二日,後學朱玉德謹以玄酒蔬果恭祭於大成至聖先師之靈,其辭曰:夫子不生,萬古夜常。尼嶧巖巖,汶水湯湯。德比泰岱,千秋是仰。濟濟多士,肅肅廟堂。上法天德,下效地章。志致大同,協和萬邦。祖述堯舜,憲章聖王。刪編六經,春秋立綱。克己復禮,任重道長。因材施教,杏壇設帳。終成文宗,儒風泱泱。瓜瓞綿綿,屢見巨匠。亞聖董公,道法兼揚。周張相續,程朱並驤。倏忽千載,文脈無量。近世寰宇,仁凋義喪。趨利乏誠,紛亂熙攘。道幽教冥,靈光微芒。求原索故,聖教不張。吾儕小子,矢志繼亡。慎終追遠,不息以強。禱祝先師,佑我以昌。仁恕之道,日溢華光。伏維尚饗!

六藝文言010號學員“祭孔聖文”習作7

維丁酉年正月十四日,某某謹備清酌庶饈,致祭於大成至聖先師文宣王之靈位:

天地玄黃,宇宙洪荒。偉哉夫子,巍巍皇皇。承道繼統,萬世顯彰。釋奠先師,春秋禘嘗。大哉夫子,教名遠揚。耕耘杏壇,泮水湯湯。循循善誘,入室登堂。閔顏德行,遊夏文章。禮崩樂壞,六經復昌。存誠閑邪,後儒敬仰。為政以德,有虞陶唐。安邦定國,男效才良。四嶽蒼蒼,五湖泱泱。匹夫有責,天下興亡。仁人志士,何懼惶惶?辦塾興教,聖賢門牆。念茲在茲,淇水湛汪。值此元宵,謹禱吉祥。伏惟尚饗!

六藝文言009號學員“祭孔聖文”習作7

維夏曆丁酉年正月初三日,某某攜親友祭拜於先師孔子像前。祭曰:

偉哉孔子,至聖先師,經天緯地,贊易刪詩。十五志學,思日孜孜。三十而立,肅肅其儀。司寇相魯,不及其私,適彼列國,行道遲遲。百折不回,何懼身危。惟周是從,彼何人斯?杏壇施教,君子九思。有教無類,澤被華夷,文行忠信,斯文在玆。溫良恭儉,異乎人為。泰山其頹,哲人其萎,後王繼之,萬世範之。朝代更替,承繼不移,不圖西風,冽冽橫吹。廟毀祠廢,百年丘墟魑魅魍魎,殆无孑遗。倫常乖舛,內外不規,上虐下犯,政教何施?

嗚呼!聖教不興,國本難支。存亡繼絕,雅言為基,吾等後學,中立不倚,當今之世,捨我其誰?

伏維尚鄉!

六藝文言008號學員“祭孔聖文”習作7

維丁酉中元之節,後學某某謹玄酒果蔬,敬祭於大成至聖先師之靈,辭曰:

仲尼居魯,聖道在東。高山仰止,形影如嵩。杏壇設教,學者尊崇。三千弟子,共慕大同。因材施教,其樂融融。天縱之聖,允執厥中。發憤忘食,綜貫始終。出處不倦,尽己有忠。德比堯舜,識達睿通。夾谷之盟,相者雄風。周遊列國,車馬隆隆。不懼亂邦,寄命蒼穹。絕糧陳蔡,君子屢空。安貧樂道,守本固窮。述而不作,言出於衷。敦仁崇禮,梦慕周公。循道彌久,事必親躬。大道之行,天下咸豐。人盡其才,物有其充。協和萬邦,化被狄戎。素王百代,日月同功。萬世師表,養正童蒙。伏維尚饗!

六藝文言007號學員“祭孔聖文”習作7

先師孔聖,祀奉庙堂。歷經磨難,依然軒昂。弟子三千,儒教炎黄。因材施教,車載斗量。復禮興樂,協和萬邦。志道據德,美名傳揚。德比泰岱,無位禹湯。今曰學文,危困敢當。克己復禮,任重道長。填典貫通,乃有達昌。教民親愛,惟德馨香。周游列國,四海流芳。孝悌忠信,仁者為王。千年儒教,百世才良。素王之道,日溢華光。吾輩不才,努力窺牆。文言復興,鴻鵠高翔。仁人志士,籍此舟梁。心向往之,志何敢忘?伏惟尚饗。

六藝文言006號學員“祭孔聖文”習作7

維丁酉某月日,後學若冰謹備鮮花栥盛庶品,敬祭於大成至聖先師之靈,其辭曰:

大成聖殿,巍峨宇衡。龍騰麒躍,鐘鼓長鳴。仲尼不生,萬古不貞。少賤鄙事,世事洞明。孜孜矻矻,六藝皆精。祖述堯舜,德政宏宏。近法文武,禮樂大成。周遊列國,其鳴嚶嚶。信而好古,竊比老彭。創立私塾,培士育英。有教無類,弟子室盈。任重道遠,濟危扶傾。至聖先師,千秋共鳴。今逢盛世,華夏夢擎。斯文是繼,誓將躬行。忠孝首善,至信至誠。高山仰止,氣正風清。祈願素王,佑我以榮。邦寧友睦,世界和平。伏維尚饗!

六藝文言005號學員“祭孔聖文”習作7

歲次丁酉,時値孟春,門生昕銘謹備玄酒蔬果,致祭於夫子靈前,其辭曰:

惟我夫子,萬世師長。德比泰岳,千秋是仰。勤學好禮,弦歌引亢。堯舜祖述,文武憲章。刪述六經,春秋立綱。因材施教,杏壇設帳。三千弟子,七二賢良。溫良恭儉,儒風泱泱。經唐歷宋,韩柳正方。周張相續,程朱並襄。倏忽千載,文脈恒昌。出悌入孝,顺治倫常。百载沦落,翰海迷航。上下失序,悚懼恐惶。殺妻弑父,世道倡狂。克己復禮,任重道長。文言復興,志在存亡。仁人志士,籍此舟梁。涉江濟河,陡彼昆岡。吾儕女子,敢效兒郎。近聖接賢,不息以強。禱祝先師,佑我文長。伏維尚饗!

六藝文言004號學員“祭孔聖文”習作7

歲次丁酉,時值孟春,某某謹備玄酒蔬果,致祭於夫子之靈:祭曰:

混沌初開,始奠坤乾。天道人倫,自此綿延。三皇五帝,墳典成篇。文武周公,禮樂漸全。春秋諸國,王霸周旋。禮崩樂壞,功利系纏。長夜漫漫,夫子拳拳。年少鄙賤,長大曰川。勤習俎豆,六藝皆專。位卑憂國,沉潛在淵。周遊列國,心志不遷。退而授徒,薪火相傳。有教無類,泮水漣漣。三千弟子,七十二賢。刪述六經,啟迪後賢。道統存繼,滄海桑田。其德浩浩,其仁涓涓。光耀萬世,歷久彌鮮。愚生不敏,向學數年。復興斯文,敢為人先。今率諸生,祭於尊前。效法古賢,撰文於箋。伏維尚饗。

六藝文言003號學員“祭孔聖文”習作8

維丁酉某月某日,門生欣華謹以玄酒蔬果恭祭於至聖先師之靈,祭曰:

大哉夫子,日月同光。有教無類,千古流芳。學以致用,黼黻文章。孝悌當先,仁義作常。為政以德,煒煒煌煌。莊嚴威儀,道器無量。博文約禮,恭儉溫良。用之則行,舍之則藏。弟子欣華,糞土之牆。時有怯意,迷迷若盲。蒙師導引,文路康莊。欲罷不能,春夏暖陽。世人不解,道阻且長,竊自神往,入室登堂,幸與同儕,補牢亡羊。復興華夏,重回漢唐。

伏維尚饗!

六藝文言002號學員“祭孔聖文”習作8

維聖元二五百六十八年,歲在丁酉,時值孟春,後學小子訥愚,謹陳辭敬祭於大成至聖先師文宣王之靈:

大哉夫子!天縱之聖,人文嶽川。四科六藝,恒岱之巔。學而時習,悦樂無邊。好學讀易,三絕韋編。溫良恭儉,溥博淵泉。居食無求,杏壇執鞭。舜韶美善,三月不遷。興觀群怨,風雅傳焉。述而不作,聖人比肩。有教無類,瓜跌綿綿。八佾舞庭,季氏罪愆。塞門反坫,管氏不全。匡宋之境,陳蔡之間。汲汲斯文,道途險顛。茲有後學,心慕素王。高山仰止,如在羹牆。孝悌忠恕,辟雍明堂。據德依仁,唯道是揚。西風日熾,南熏日藏。憂心忡忡,棲棲惶惶。簞食陋巷,户蓬枢桑。輕利趨義,四牡彭彭。用行舍藏,君子是望。嗚呼!天下歸仁,夕死何妨?伏惟尚饗。

仕隱君先生範作8:祭孔聖文

惟丁酉年正月初十,門生仕隱攜諸生弟子谨以玄酒蔬果恭祭於至聖先師之靈,辭曰:

萬古长夜,仲尼不生。哀公誄聖,嘉勉如卿。漢高太牢,後王是旌。尊孔崇儒,綿延至清。小子不敏,敬誦於羹。執簡授徒,荒漠於耕。移風易俗,培士育英。數千年來,今日惟輕。前朝國主,猶有正聲。天命立極,奈何失貞?緯武勘亂,經文承平。魯公忠烈,子路結纓。精衛東投,育蓉北橫。舍生取義,儒士修名。茫茫華夏,內外猙獰。俗薄趨利,恣肆乏誠。求原索故,道覆教傾。失中則憤,不平則鳴。世壞文化,天缺柱擎。飄風弗弗,鸟鸣嘤嘤。茲以文復,科舉支撑。傳檄宇內,璿璣玉衡。凡存志者,影從身行。欞星嚴嚴,鐘鼓鏗鏗。伏維尚饗!

孔子云:“言之無文,行而不遠。”

魏文帝云,“蓋文章,經國之大業,不朽之盛事。”

宋濂曰:“嗚呼!斯文矣也,聖人得之,則傳之萬世為經,賢者得之,則族諸四海而准,輔相天地而不過,昭明日月而不忒,調燮四時而不愆,此豈非文之至者乎?”

嘉慶皇帝云:文之時義大矣哉!

“六藝文言”面向全社會開展文言專業課程

中華民族復興在文化,文化復興在教育,教育復興在承續文脈,以重建士大夫階層,扭轉社會風俗與治理模式,復興傳統文言文是承續文脈的核心與關健。當前社會,在私塾教育這一塊,普遍缺少文言文寫作教育,先生與老師因為這一塊的缺失無法深度地教學相長,與傳統私塾教育的差距依然很大,培養出來的學生與傳統科舉弟子的差距也很大。體制教育方面,基本沒有專門的文言文寫作課程,即便有也是一些業餘興趣班,沒有建立廣泛而穩定的機制。社會自發學習方面,多是自己摸索學習,興趣性居多,國學根基不牢,缺乏系統性、機制性學習訓練,而且受傳統“文人相輕”及“恃才清高”的影響,互相學習交流指正有限,沒有師友的切磋指正,難以上臺階,多半到一定程度就止步了。為此,基於振興文脈的歷史使命,提升私塾教育深度與高度的需要,拯救體制教育,推進體制語文教學變革,讓孩子們遠離網絡遊戲的毒害,本書院成立六藝文言網絡學院,專注於文言文網絡專業培訓,建立六藝網絡教學共業平台,由當代文言復興運動先驅、六藝書院山長仕隱君先生擔綱核心課程導師,其他高賢為輔助教授,吸納一批志者、學者,通過扎實專業學習,培養一批文言傳承骨幹,推動文言復興,為文脈承續、教育與文化復興作出歷史與時代貢獻。具體事宜如下:

一、成人文言小學班(初級班):凡有興趣、有志於文言文學習者皆可加入,學會提供持續的微课培訓。通過初級班學員培訓考核者,具備一定的文言寫作常識、認知和水準,有一定的深入學習興趣與自信,能開展簡單的文言教學工作,併發給本學會文言初級培訓證書(古文文士),則可以進入中級班(古文學士)、高級班(古文碩士),進行更深入的研修,中級班學員可以加入六藝文言培訓體系,擔任初級班助教工作,並獲得相關報酬。本初級班培訓以仕隱君導師為總主持,其它擅文高賢為輔助講習,明確計劃,認真學習。

束脩4800元/人/期,學習時長:8個月。

二、在讀學子初級班:初級班,大約35-40篇文言、詩詞訓練量,原則上每周一篇文言與詩詞習作。通過先生有系統地次第授課,及評改、評點進行,並布置相關的閱讀、記誦、小學等任務來支撑寫作培訓。本培訓非簡單的寫作技能培訓,定位為指導私塾學子及體制學生綜合學習、激情蓄志、養德修身、接聖近賢,從而激發、激勵讀經學子及體制學生持續勤奮學習、提升語文成績。具體課程在本書院文言教學實踐基礎上,在具體的教學實踐中,依據本期初級班學生情況,同進結合本書院科舉與成人文言考核選拔體系,合理規劃和制定。通過初級班培訓同學,當具備初步的文言與詩詞寫作技能,掌握主要文體及詩詞類型的寫法,具備自主讀書寫作興趣,領會詩言志、文以載道、文以養德、文以促學、文以統識,具備初步的儒家君子人格。

束脩:6800元/期。學習時長:9個月。

三、成人古文師資預科班


1、課程規劃:領略文言的魅力,懂得從學文的角度鑒賞美文,掌握初步的文言語言、章法(起承轉合)技巧,懂得文章的基本風格,掌握詩詞平仄押韻的基本規律,能初步寫詩作文,初步具備為文的興趣與信心,並通過測試獲得六藝文言小學(初級)班入學資格,以進入文舉系統取得古文文士學位。培訓大綱見後。

2、招生對象:18歲-60歲成年人,男女不限。側重於私塾、學堂、書院堂主老師、家長,中小學語文、歷史老師,人文類專業大學生,企事業政府部門志趣人士、六藝文言體制學生宣導師。要求:有學文的初步興趣,能基本保證每周一次習作。本次開放學位僅30名,高度緊張,從速報名,額滿為止。基礎較好,經考察,可以直接報小學(初級)班。

3、學費:1980元。學習時長:3個月。

六藝文言復興事業顧問團(排名不分先后):

文禮書院——王財貴季謙先生:此事志在必行,至若宣導廣告之事,有我可效綿薄者,則情義之當然,必當遵囑尽戮力,共扶大業也。

古小學——張利民海印先生:文字與文章是國學之基礎,此兩塊不過關,終究是門外漢。

曲阜國學院院長——段炎平先生:

事在人為!有志者事竟成!回憶前年在廣州與您會面,您躊躇滿志篳路藍縷艱辛探索的形象難以忘懷!這麼快文言教育初具規模!讚歎!

大势所趋!顺势而为!大有成就!

广东私塾联谊会會長、廣州本一書院院長——唐元平先生:吾當鼎力相助!

中華中庸女德學府、深圳市传统文化协会大道国学研究院副院长

——吳尚婧懿女士:以文载道,以文化人。言为心声,观文辨志,士不可以不弘毅,任重而道远。

福建廈門義雅書院院長——力禾先生:

儒家學者、首都經貿大學教授——王瑞昌米灣先生:文言復興不朽之盛事,一輩子干成這件事,就是大功德。

儒家学者、山東濟南大學副教授——赵宗来雲塵子先生:仕隱兄大作,其情其志,堪比賈生、昌黎,宗來敬佩。雅言之倡,亦是當務,兄倡雅言,功德亦不可小覷 。

儒家學者——余東海先生:六藝書院仕隱君以推動文言事業為己任,提出:“民族復興非文化不行,文化復興非文言不興。”其志可嘉,其事至重,值得各界有志之士支持、參與和共同努力。尤其是儒生,都應該具備一定的文言功底,懂一點訓詁學,看得懂文言文,能夠吟詩作賦寫文言文就更好了。

儒家學者——黄志霄先生:文言不學,終顯淺鄙,文言大興,方為爾雅。

廣東私塾聯誼會副會長、明倫書院廣州分院院長——袁彥先生:

以文言寫作為紐帶,綱舉目張有效提昇對經典的讀背潛能,以及理解運用水平。實可經史合參、存乎一心,脩身養氣立志、文行忠信奚備。乃私塾發展漸入佳境,臻於成熟之不二標志!

二胡奇人、曲作家——曹天立先生:

讀春秋,五千年文明,周易八卦五音,走江河湖海,源遠流長,萬古不息

觀史記,百萬日精華,黃鐘大呂六律,行天地人間,承前啟後,開拓創新

賢達點贊

儒家學者、政治儒學泰斗——蔣慶先生:汝发大愿復兴文言,其志可嘉,其情可悯,唯望汝尽人力而得天助,大愿终克有成!

淨空大法師:儒釋道要怎樣才能復興?我在這三個根上加了一句話,三個根是德行,你有這個德行,現在找不到老師,沒人教你,那你還是不行。古聖先賢留下來的典籍全是文言文 , 現在雖然有人把它翻成白話,翻成白話味道就變了,不是原味。你要真正想成就,你得要嘗到原味才行。原味怎麼?你得學文言文 , 你不會寫文言文 , 你就沒有能力閱讀古聖先賢留下來的經典,就不能像前人一樣輸出經史子集。

聯系方式:廣州六藝書院仕隱君老師 13710029163 微信:gz61shuyuan 有意向者,請加聯系人微信,然後安排學習。

古人云:文之時義大矣哉!

文言復興事業是一項存亡繼絕、開創未來的歷史事業,您能學習嗎?您能勤奮嗎?您能承擔嗎?您能持恒嗎?

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